Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Pedagogikk
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pedagogikk
Læring og skole

Pocket • 1993 • Norsk Nynorsk • 1. utgave

Læring og skole: vilkår for eit verdig liv

Av Edvard Befring

2 vurderinger • 4.5 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Materialet for boka er publikasjonar og primærdata, mellom anna frå ei undersøking i Oslo-skolen. Boka er ei innføringsbok om menneskeleg læring, om verdiar, skole og samfunn. For kommande lærarar, pedagogar, sosialpedagogar og spesialpedagogar, samt studentar ved høgskolar og universitet. Med litteraturliste, stikkord- og referanseregister. Illustrert.

Pedagogikk

Om boken

ISBN

9788252141054

Forlag

Samlaget

Publiseringsår

1993

Språk

Norsk Nynorsk

Utgave

1

Originaltittel

Læring og skole

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

2 vurderinger • 4.5 av 5

Du vil kanskje også like

Livet i skolen

Livet i skolen

Sølvi Lillejord

Skolen som læringsarena

Skolen som læringsarena

Einar M. Skaalvik

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Religioner og livssyn i skolehverdagen

Religioner og livssyn i skolehverdagen

Helje Kringlebotn Sødal

Læreren

Læreren

Inge Eidsvåg

De pedagogiske kvalitetene

De pedagogiske kvalitetene

Edvard Befring

Ungdom, læring og forebygging

Ungdom, læring og forebygging

Edvard Befring

Livet som lærer

Livet som lærer

Magne Dypedahl

Den forløsende pedagogikken

Den forløsende pedagogikken

Edvard Befring

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Livet i skolen 1 2.utgave

Livet i skolen 1 2.utgave

Terje manger

Lærerrollen

Lærerrollen

Per Arneberg

Skolen for barnas beste

Skolen for barnas beste

Edvard Befring

Læring

Læring

Knud Illeris

Læring i og mellom mennesker

Læring i og mellom mennesker

Anne Line Wittek

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Læring og undervisning

Læring og undervisning

Arild Raaheim

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Bjørn Overland

La stå!

La stå!

Ray Svanberg

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Liv Torunn

Lærer i det senmoderne

Lærer i det senmoderne

Liv Sundli

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Læring gjennom livsløpet

Læring gjennom livsløpet

Ragna Ådlandsvik

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Andy Hargreaves

Være eller lære?

Være eller lære?

Selma Therese Lyng

Læreres profesjonskunnskap

Læreres profesjonskunnskap

Liv Sundli

En læringsbevisst skole

En læringsbevisst skole

Odd H. Valdermo

Den tydelege læraren

Den tydelege læraren

Jon Henden

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Barn og unges læringsmiljø

Barn og unges læringsmiljø

Richard Haugen

Lekende læring

Lekende læring

Selma Wassermann

Ansvar for andres læring

Ansvar for andres læring

Walter Frøyen

Oppvekst og læring

Oppvekst og læring

Edvard Befring

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Olga Dysthe

Læring av ansvar

Læring av ansvar

Per Bjørn Foros

En skole for livet? Artikler om folkehøyskolen.

En skole for livet? Artikler om folkehøyskolen.

Leif Longum